即墨第二職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)(即墨第二職業(yè)高中專業(yè)有哪些?)


即墨第二職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)介紹

即墨第二職業(yè)中等專業(yè)學校(以下簡稱即墨二職)是一所全日制中等職業(yè)學校,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才。學校開設(shè)了多種專業(yè),為學生提供了豐富的選擇,以滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。

專業(yè)設(shè)置

1. 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)

護理:培養(yǎng)掌握護理專業(yè)知識和技能,具備護理患者、實施護理措施能力的護理人員。
藥劑:培養(yǎng)掌握藥學專業(yè)知識和技能,具備調(diào)劑藥品、制備藥品的能力的藥劑人員。

2. 學前教育專業(yè)

學前教育:培養(yǎng)掌握學前教育專業(yè)知識和技能,具備保育、教育、指導幼兒的能力的幼兒教師。

3. 電子與信息專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用:培養(yǎng)掌握電子技術(shù)專業(yè)知識和技能,具備電子設(shè)備安裝、維護、調(diào)試的能力的電子技術(shù)人員。
通信技術(shù)應(yīng)用:培養(yǎng)掌握通信技術(shù)專業(yè)知識和技能,具備通信設(shè)備安裝、維護、調(diào)試的能力的通信技術(shù)人員。
即墨第二職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)(即墨第二職業(yè)高中專業(yè)有哪些?)


4. 機械制造專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用:培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識和技能,具備數(shù)控機床操作、編程、維修的能力的數(shù)控技術(shù)人員。
機電一體化技術(shù):培養(yǎng)掌握機電一體化專業(yè)知識和技能,具備機電設(shè)備安裝、調(diào)試、維護的能力的機電一體化技術(shù)人員。

5. 現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)

電子商務(wù):培養(yǎng)掌握電子商務(wù)專業(yè)知識和技能,具備電子商務(wù)平臺運營、商品管理、客戶服務(wù)能力的電子商務(wù)人員。
旅游服務(wù)與管理:培養(yǎng)掌握旅游服務(wù)與管理專業(yè)知識和技能,具備旅游產(chǎn)品設(shè)計、銷售、接待、導游能力的旅游服務(wù)人員。

6. 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝:培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)知識和技能,具備服裝設(shè)計、制作、企劃能力的服裝設(shè)計師。
產(chǎn)品設(shè)計:培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)知識和技能,具備產(chǎn)品創(chuàng)意、造型、工藝的能力的產(chǎn)品設(shè)計師。

結(jié)束語
即墨第二職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)(即墨第二職業(yè)高中專業(yè)有哪些?)


即墨第二職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、學前教育、電子與信息、機械制造、現(xiàn)代服務(wù)和藝術(shù)設(shè)計等多個領(lǐng)域,為學生提供了多樣化的職業(yè)選擇。學校擁有完善的教學設(shè)施和一流的師資力量,致力于培養(yǎng)具備專業(yè)知識和技能、滿足企業(yè)需求的高素質(zhì)職業(yè)人才,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://51msh.com.cn