2024年昆三中空港校區(qū)（高三復讀）的師資是優(yōu)秀的。
- 教師團隊規(guī)模與結構：昆三中空港實驗學校高三復讀階段的專任教師數量眾多，且所有教師均為本科及以上學歷，其中不乏碩士、博士等高學歷人才。他們來自不同的知名大學，擁有扎實的專業(yè)知識和教育教學能力。
- 教學經驗豐富：多位教師具有多年的教育教學經驗，如彭熠老師從事中學英語教學13年，工作踏實嚴謹，課堂幽默風趣。他們能夠根據復讀生的實際情況和需求，制定個性化的教學計劃和方案，滿足學生的學習需求。
- 科研成果顯著：學校教師積極參與科研和教育教學研究活動，取得了一系列顯著成果。這些研究成果不僅提升了教師自身的教學水平，也為學生提供了更多的學習資源和機會。
- 教師團隊特色：學校教師團隊注重師德師風建設，以身作則、為人師表，關注學生的成長和發(fā)展。他們工作認真負責、積極主動、善于思考、敢于鉆研、勇于創(chuàng)新，為學生提供了溫馨、關愛和支持。
- 榮譽與成果：教師團隊在教育教學領域取得了多項榮譽和成果。例如，彭熠老師曾獲保山市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號，并多次在各級教學比武中榮獲佳績；張緒英老師先后被評為保山曙光學校“優(yōu)秀教師”、保山市隆陽區(qū)“骨干教師”等光榮稱號。
綜上所述，昆三中空港校區(qū)（高三復讀）的師資力量雄厚、教學水平高超、特色鮮明、榮譽眾多，為復讀生的成長和發(fā)展提供了有力的支持和保障。
昆三中空港實驗學校的復讀班上線率的創(chuàng)新高不僅體現了學校的優(yōu)越教學質量和先進教學管理模式，更關乎學校對每個復讀生的關注和關懷。昆三中空港實驗學校將繼續(xù)致力于為每位學生提供更優(yōu)越的學習環(huán)境和更優(yōu)質的教育服務，同時堅持創(chuàng)新穩(wěn)健的管理理念，為學生的未來奠定堅實而持久的基礎。
