2024年中央民大附屬五華（特色）高一的課程安排充分體現(xiàn)了學校的辦學特色和教育理念，以下是對課程安排的詳細梳理：
一、基礎課程
- 必修課程：涵蓋語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物等傳統(tǒng)學科，確保學生全面掌握基礎知識和技能。
- 課程設置特點：基礎課程在滿足國家課程要求的同時，注重校本化實施，結合學生實際進行大單元整合，以提高教學效果。
二、拓展課程
- 課程內(nèi)容：包括藝術、體育、科技等多個領域的選修課程，旨在滿足學生多樣化的學習需求，促進學生全面發(fā)展。
- 課程設置目的：拓展課程是國家課程校本化基礎上的專題式探索，為學生提供更廣闊的學習空間和更深入的學科研究機會。
三、特色課程
- 藝術特色課程：提供美術、音樂、舞蹈等藝術課程，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和審美能力。
- 體育特色課程：涵蓋拳擊、射箭等特色體育項目，增強學生的體質和團隊合作精神。
- 科技特色課程：包括計算機編程、機器人制作等前沿科技課程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
四、課程安排特點
- 多元化：課程安排豐富多樣，涵蓋多個領域，為學生提供多元化的學習選擇。
- 個性化：學校注重學生的個性化發(fā)展，允許學生根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合的課程。
- 實踐性強：課程中注重實驗和實踐環(huán)節(jié)，通過實驗操作和課題研究等方式培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
五、課程實施方式
- 班級授課制與導師制相結合：每個班級配備一名班主任和若干名導師，負責學生的學習和生活指導。
- 導師制：導師會針對學生的不同需求和特點，提供個性化的輔導和指導，幫助學生發(fā)掘自己的潛能和興趣。
綜上所述，2024年中央民大附屬五華（特色）高一的課程安排充分體現(xiàn)了學校的辦學理念和特色，注重學生的全面發(fā)展和個性化需求，同時強調(diào)實踐性和創(chuàng)新性。這樣的課程安排將有助于培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
我校從2005年開始創(chuàng)辦音樂藝術特長班 ,由云南藝術學院教師團隊擔任特色班的專業(yè)教學指導，成為全國藝術院校輸送、培養(yǎng)優(yōu)秀藝術人才的搖籃。
藝術院校的教師團隊在我校承擔教學的十五年里，為全國乃至世界輸送了大量優(yōu)秀的藝術人才。凡經(jīng)過藝術學院教師考核、鑒定而進入特長班學習的學生，必將擁有燦爛的藝術人生。
音樂藝術特長班的文化課與普通高中完全同步。藝術課程的學習利用晚自習時間、周末及假期進行，不影響文化課的總體進程。
通過在藝術特長班三年的學習和培養(yǎng)，學生成長為既能報考普通文化類大學，又能報考藝術類大學的、多能的優(yōu)秀人才。學生對人生的目標和方向又多了一份選擇
我校在全面執(zhí)行課程方案，開齊開足國家課程的同時，秉承“共美課程”理念，彰顯辦學特色，開設了多元個性發(fā)展課程，為學生學習與成長搭建豐富平臺，為學生未來發(fā)展提供了特色化發(fā)展方向。
自2015年4月被確立為云南省普通高中特色化發(fā)展實驗學校以來，我校開設了普髙音樂、美術、傳媒、航空、泰國留學特色班，學生在進入大學前就能得到專業(yè)老師的引領、指導。學生專業(yè)過關率均在100%，本科升學率達98%以上。目前，學校已有300多名學生赴泰國清邁大學、瑪希隆大學、朱拉隆功大學等泰國名校上大學，赴泰國留學直通車錄取率100%。
此外，我校拓寬外語辦學道路，率先引進小語種教學，2021年3月，我校高考“日語班”成立，踐行了“讓每個孩子成人成才”“多元發(fā)展”的教學理念，讓部分英語學習困難的同學，通過改考日語突破高考分數(shù)，進入理想大學。此舉贏得了社會各界和廣大家長的高度贊譽。