社會在發(fā)展，在一直不停地變化，而學生也要迎合時代的變化，努力學習更多的知識充實自己。而在這樣的情況下，很多人卻對學校的選擇感到很迷糊，學校太多了，而每個學校又有其不同的特點和優(yōu)點。所以初中畢業(yè)成績不好的人選擇學校就更加的困難，因為高中學校相對而言比較好選擇，學校的名氣也相對而言比較高。而職業(yè)學校就不是這樣了，需要大家去實地參觀選擇學校和專業(yè)，那么接下來小編就為大家介紹一下麗江民族中等專業(yè)學校專業(yè)的介紹。
通訊技術(shù)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展，在通信領(lǐng)域和國民經(jīng)濟各部門發(fā)展第一線需要的，具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識，能應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的能力，掌握信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理等相關(guān)技術(shù)，具備一定的軟件開發(fā)與設(shè)計能力的高素質(zhì)技能型、可持續(xù)發(fā)展的中等專業(yè)人才。
會計、出納、應(yīng)付會計、應(yīng)收會計、總賬會計、財務(wù)助理、財務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會計、財務(wù)分析、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、內(nèi)審主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)計劃經(jīng)理等。
工藝美術(shù)
根據(jù)市場需求和行業(yè)未來的發(fā)展，本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的審美修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞能力，掌握旅游工藝品設(shè)計與制作的技能技巧，能從事旅游工藝品設(shè)計、制作、管理、策劃、營銷、技術(shù)指導等工作的中級技能應(yīng)用型人才。
旅游服務(wù)與管理、酒店運營與管理
使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能。培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力，良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力，有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神，成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。
以上就是關(guān)于麗江民族中等專業(yè)學校專業(yè)的大致內(nèi)容了。不管過去是否成功，都應(yīng)忘掉過去，從頭再來學習。學習不管對剛走出學校的學生還是在社會打拼的成年人，尤其還在社會不斷發(fā)展的今天的成年人來說，學習不能停止，要保持積極的學習心態(tài)，才能立于無敗之地。