紅河衛(wèi)生職業(yè)學院有教職工466人，輔導員32人，專兼職教師457人，其中校內(nèi)專任教師299人，教授、副教授占校內(nèi)教師比例的26.77%，碩士研究生學位教師占校內(nèi)專任教師比例的33.86%，校內(nèi)專業(yè)課教師中具有雙證書（高校教師資格和其它職業(yè)資格證）教師比例65.7%，校外聘請來自其它高校、醫(yī)院、藥企一線優(yōu)秀高技能人才擔任兼職教師158人?，F(xiàn)有攻讀碩士學位的教師39人，攻讀博士學位的教師1人。

近年來，紅河衛(wèi)生職業(yè)學院牢固樹立“人才強校”理念，緊緊圍繞建設一支師德高、教風好、業(yè)務精、能力強、數(shù)量足、結(jié)構好的高素質(zhì)教師隊伍的目標，采取多項措施加強師資隊伍建設，不斷提高應用型衛(wèi)生技術人才培養(yǎng)能力。一是學院根據(jù)專業(yè)建設與發(fā)展需要，突出重點抓好校內(nèi)教師培養(yǎng)。全面關心中青年教師成長，舉行新進教師入職培訓，幫助新教師們盡快轉(zhuǎn)變角色；組織開展中青年教師“教學比賽”“說課比賽”等活動，不斷提升中青年教師教學能力。二是制定《紅河衛(wèi)生職業(yè)學院關于教師攻讀學位和進修訪學管理辦法》，鼓勵中青年教師在職攻讀碩士、博士學位；定期組織教師參加全國高職高專省級培訓項目、國家級培訓項目。三是制定《紅河衛(wèi)生職業(yè)學院專業(yè)（學科）人才梯隊選拔培養(yǎng)辦法》，積極調(diào)整教師梯隊,構建合理的教師隊伍,加強專業(yè)帶頭人隊伍建設，建立一支適應高等職業(yè)教育改革和學院發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍，加快學院專業(yè)和課程建設的進程，提升教學、實踐實訓和教科研水平；完善專業(yè)帶頭人研修制度，積極選派專業(yè)帶頭人和培養(yǎng)對象參加高級訪問學者計劃、專業(yè)負責人研訓等。四是制定《紅河衛(wèi)生職業(yè)學院“雙師型”教師認定與管理辦法》，突出高等職業(yè)教育特色和完善師資隊伍結(jié)構，建設一支掌握相關職業(yè)資格標準及崗位技能需求，具有高尚的職業(yè)道德、豐富的臨床實踐工作經(jīng)驗，掌握良好的教學設計與專業(yè)技能的“雙師型”教師隊伍。五是制定《紅河衛(wèi)生職業(yè)學院外聘兼職教師聘用及管理辦法》，構建穩(wěn)定的“專兼結(jié)合、雙師結(jié)構”的教學團隊;充分發(fā)揮行業(yè)兼職教師的作用，實現(xiàn)專兼職教師優(yōu)勢互補，建設高素質(zhì)的師資隊伍，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，進一步深化校企人力資源的互動共享機制,規(guī)范外聘教師的聘任程序，保障外聘教師的利益，核心專業(yè)聘請省內(nèi)乃至國內(nèi)知名專家擔任專業(yè)兼職帶頭人，組建由企業(yè)領導、行業(yè)專家和技術骨干組成的專業(yè)建設指導委員會，促進行企全過程參與專業(yè)建設;明確兼職教師聘任條件、標準、程序、職責、管理與考核、待遇等，提高兼職教師管理的針對性和實效性。