貴陽職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢


(一)培訓優(yōu)勢:工學結(jié)合、真車實訓

貴陽職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢

1、貴陽職業(yè)技術(shù)學校建立了技能導向型課程體系,科學設(shè)置培訓課程及課程比例。其中:文化和理論教學各占20%,實驗室模塊化實訓教學占50%,入企體驗式實習占10%。以技能實訓和崗位實習為主,動手多,上手快,操作能力強。經(jīng)過海大洲系統(tǒng)的技術(shù)培訓,學生能掌握車間70%的業(yè)務(wù)項目。

貴陽職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢

2、貴陽職業(yè)技術(shù)學校真正實現(xiàn)了學校人才培養(yǎng)目標和企業(yè)需求標準之間的無縫對接、學生技能學習與工作實踐的緊密結(jié)合,達到了學用一致、學有所用的培養(yǎng)目標。

貴陽職業(yè)技術(shù)學校辦學優(yōu)勢

(二)師資優(yōu)勢:優(yōu)勢互補、名師任教

1、貴陽職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)組建了由企業(yè)專職培訓技師、職教優(yōu)秀教師和兼職企業(yè)技師組成的強大的聯(lián)合培訓團隊,由汽修專業(yè)十幾名專職培訓技師、40多名專業(yè)企業(yè)技師共同負責學生的技能培訓、入企實習和就業(yè)管理。

2、校企共建培訓團隊,為學生提供了強大的的師資保障,解決了中國職業(yè)學校共同面臨的技能型專業(yè)教師嚴重短缺的難題;雙方共同制定培訓方案,解決了專業(yè)教師由于缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗,專業(yè)教學與企業(yè)工作實踐嚴重脫節(jié),教師教不得法、學生學無所用的難題。

(三)設(shè)備優(yōu)勢:設(shè)施一流、設(shè)備先進

1、2700平米的汽車專用實訓樓,200多萬元的汽修實訓設(shè)備,為汽車技術(shù)專業(yè)的實驗室技能實訓提供了良好的硬件保障;

2、貴州汽貿(mào)現(xiàn)下轄八家分店,擁有2萬多平米的營業(yè)車間,先進的汽車維修設(shè)備,日維修接待能力200多臺次。貴州汽貿(mào)的業(yè)務(wù)資源為學生入企實習提供了良好的實踐平臺。

(四)就業(yè)優(yōu)勢:共同培養(yǎng)、定向就業(yè)

1、貴陽職業(yè)技術(shù)學校學生入學后簽訂《學習、實習與推薦就業(yè)協(xié)議書》,學期三年,在校兩年,第三年開始入廠實習或就業(yè),100%推薦就業(yè)?;A(chǔ)工資3500元/月-5500元/月。

2、貴陽職業(yè)技術(shù)學校與本地40多家4S店和汽車維修企業(yè)及愛信齒輪廠、保定長城汽車、貴陽華泰汽車、貴陽長安汽車、貴州承佑汽車裝備廠、阿爾特汽車研發(fā)公司等國企、私企及外企建立了長期的實習和就業(yè)合作關(guān)系。

(五)升學優(yōu)勢:綠色通道、圓夢大學

貴陽職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)學生由學校統(tǒng)一組織可以直接考入國辦大專院校繼續(xù)深造,升學率99%,畢業(yè)頒發(fā)國家承認的大專學歷。

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