從小學(xué)到大學(xué)，基本上所有的英語(yǔ)老師都有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，云淡風(fēng)輕和穿衣服不重樣。那么，大學(xué)時(shí)的英語(yǔ)老師，為什么顏值偏高呢？（藝術(shù)類(lèi)學(xué)科除外~）
首先，我們先來(lái)談一談女性英語(yǔ)老師數(shù)量多的這一個(gè)問(wèn)題。不可否認(rèn)，學(xué)文科的女生多，學(xué)理工科的男生多。英語(yǔ)是文科，所以在英語(yǔ)這一學(xué)科中，女生是要比男生多的。
后期的就業(yè)中，女性英語(yǔ)老師的數(shù)量肯定是要比男性英語(yǔ)老師的數(shù)量要多的，所以我們?cè)诖髮W(xué)中看見(jiàn)的多數(shù)是女性英語(yǔ)老師這一現(xiàn)象也就不奇怪了。
一般情況下，女生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力要比男生強(qiáng)，所以會(huì)有很多的女生在大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候偏向文科，其中英語(yǔ)就是文科的一大熱門(mén)，所以女性英語(yǔ)老師多數(shù)量多就一點(diǎn)也不奇怪了。
其次，我們來(lái)談一談女性英語(yǔ)老師漂亮的這一個(gè)問(wèn)題。漂亮不僅僅表現(xiàn)在外表上面，有很多的女性英語(yǔ)老師都有獨(dú)特的氣質(zhì)。從外表和獨(dú)特的氣質(zhì)兩個(gè)方面來(lái)談一談?dòng)⒄Z(yǔ)老師漂亮的問(wèn)題。
1、從外表來(lái)談一談女性英語(yǔ)老師漂亮的問(wèn)題。能在大學(xué)中擔(dān)任英語(yǔ)老師的人，她本身的學(xué)歷一定不低。“讀書(shū)使人年輕”這句話(huà)很有道理，一般來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期待在校園中的人確實(shí)要比社會(huì)中的同齡人要年輕一點(diǎn)。
處于大學(xué)校園中的女性英語(yǔ)老師在穿著上也十分注意，英語(yǔ)老師給我們上課的時(shí)候，衣服基本上一周不會(huì)重樣，關(guān)鍵都是很養(yǎng)眼的衣服。所以，單從外表上來(lái)看，女性的英語(yǔ)老師很漂亮。
2、從獨(dú)特的氣質(zhì)方面來(lái)談一談女性英語(yǔ)老師漂亮的問(wèn)題。大部分的大學(xué)女性英語(yǔ)老師給我們的感覺(jué)就是云淡風(fēng)輕，具有蘭花一樣溫婉沉靜的氣質(zhì)?，F(xiàn)在英語(yǔ)分為美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)，在生活中，這兩種英語(yǔ)都有很多的人在學(xué)。
美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)在部分單詞和發(fā)音上面都有所不同，由于美國(guó)曾經(jīng)是英國(guó)的殖民地，所以英式英語(yǔ)更傳統(tǒng)一些。
英式英語(yǔ)的發(fā)源地是英國(guó)，英國(guó)的教育中注重的貴族教育和騎士精神。所以在英語(yǔ)中我們也是可以感受到英國(guó)的這種文化的存在的。女性英語(yǔ)老師長(zhǎng)期在這種文化氛圍的影響下對(duì)她自身的氣質(zhì)是有影響的。
3、我們來(lái)談一談大學(xué)女性英語(yǔ)老師的上課氛圍。
相比于男性英語(yǔ)老師，女性英語(yǔ)老師更柔和一些。這是柔和的這一特點(diǎn)讓女性英語(yǔ)老師的課堂氛圍更活躍一些，課堂氛圍不會(huì)壓抑、沉悶。
英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)是很吃力的，所以在在課堂上的互動(dòng)更是少之又少。
此時(shí)，女性英語(yǔ)老師在調(diào)動(dòng)課堂氛圍的過(guò)程中就起到了很大的作用。課堂氛圍對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有很大的影響，這一塊是不容忽視的。老師讓學(xué)生積極參與課堂的設(shè)計(jì)并營(yíng)造出積極的課堂氛圍這是十分重要的