文章摘要：云南省初中報讀中專大專學費、招生人數(shù)、招生錄取分數(shù)線、三校生報名流程、招生條件、招生人數(shù)、招生學校的學費多少、招生報名時間、招生錄取時間、志愿填報時間、學校宿舍、環(huán)境、教學質(zhì)量、學校錄取分數(shù)線、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學校就業(yè)安排、學校食堂情況、學校安全教育情況。更多問題可以來電咨詢我們。

專業(yè)建設集群化

　　學院的專業(yè)設置是按照其相互之間存在聯(lián)系的思路設置，形成特色發(fā)展的專業(yè)群建設。例如圍繞汽車產(chǎn)業(yè)形成了汽車檢測與維修技術、汽車營銷與服務、機電一體化技術、道路運輸與路政管理的專業(yè)集群。專業(yè)集群化發(fā)展的優(yōu)點在于：在學生人才培養(yǎng)方案中便于形成集群化培養(yǎng)模式的職業(yè)通識課程體系;學生能夠形成較為厚實的專業(yè)職業(yè)基礎知識與能力，保證其在職業(yè)生涯中的可持續(xù)性發(fā)展。

人才培養(yǎng)綜合化

　　學院本著“培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術技能型人才”的人才培養(yǎng)目標。在培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)思想政治素養(yǎng)、職業(yè)綜合素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、專業(yè)技能、實踐能力、創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)相融合滲透的培養(yǎng)過程。

專業(yè)教育前沿化

　　學院專業(yè)建設標準、人才培養(yǎng)標準和課程標準，使培養(yǎng)方案保證了教學過程與生產(chǎn)過程和工藝流程的一致性，從而保證了培養(yǎng)方案與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)的實際相結(jié)合。通過設置專業(yè)選修課，由企業(yè)專業(yè)專家授課，保持教學內(nèi)容的先進性與適度超前性。云南銘鼎集團中博汽車銷售服務有限公司，是云南省技術領先的美國福特汽車“4S”店。公司內(nèi)的高級技術人員均為學院的專業(yè)指導教師，學生在校內(nèi)完成必要的實踐與能力培訓后進入中博公司實習，真正實現(xiàn)學校教育與企業(yè)生產(chǎn)零距離對接。

　　質(zhì)量監(jiān)控全程化

　　學院將建立和健全教育教學質(zhì)量管理與監(jiān)控體系作為學院的重點工作來抓，目的是通過體系化、制度化實現(xiàn)全面育人、全程控制、全面提升、全面評價的教學質(zhì)量管理與監(jiān)控，有效提高學院的教育教學水平和質(zhì)量，提高教師的教學水平和管理人員的管理水平，從而全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　校企合作、產(chǎn)教融合成效

　　校內(nèi)實訓中心及校外實訓基地的建設，充分保證了學生實訓學習和實踐鍛煉的需求，對培養(yǎng)學生技術應用能力、實踐能力和全面發(fā)展學生職業(yè)素質(zhì)具有重要意義。學院和企業(yè)共同制定教學指導方案，培養(yǎng)技能人才;學生根據(jù)教學計劃，定期到企業(yè)參加實習實踐，2014年，我院就業(yè)率為97.1%。2015年就業(yè)率達97.25%。2013年、2015年我院榮獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核二等獎。