貴州航天職業(yè)技術學院電子測量技術與儀器專業(yè)教學質量怎么樣?專業(yè)熱門嗎?針對這一問題，我們的專業(yè)招生老師做了如下的內容介紹，想要報考該專業(yè)的同學不妨詳細的看一下文章介紹
專業(yè)熱度 56
所在地域 貴州 遵義
學校名稱 貴州航天職業(yè)技術學院
招生對象 初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉撓担?/span>
學校地址 遵義市延安路314號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名41。
通過系統(tǒng)學習培訓，使學生具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、自動測試系統(tǒng)、計算機技術與應用和網絡技術等技術基礎和一定專業(yè)知識，具有簡單電子測試產品的一般設計能力；具有電子產品質量控制、測試、信息檢測以及電子測量儀器的使用、計量等基本能力。
能在電子測量與智能儀器、信息采集與處理、自動測試系統(tǒng)及其信息系統(tǒng)領域從事系統(tǒng)分析、設計、運行、技術開發(fā)和應用。
該專業(yè)所學的是：將自動化系統(tǒng)上的信號加以采集、整理、處理、而后進行顯示或者發(fā)出控制信號的過程。
信號采集環(huán)節(jié)，主要是采集對象發(fā)出的各種信號，再將這種信號轉換成電信號，以便于后續(xù)的處理。
信號的整理階段，主要是對采集到的電信號進行平整、濾波、模數轉換等，轉換成便于處理的數字信號。
顯示與控制環(huán)節(jié)，顯示主要是指將數字信號通過便于我們觀察的形式顯示出來以便我們進行判斷，控制主要是指將控制信號傳送給并作用于對象的過程。
根據上面的四個環(huán)節(jié)，對應地設置了不同的專業(yè)課程。
信號采集與整理涉及的理論是密切相關的，所以也經常被安排在同一課程中集中闡述，相關的課程有：傳感器原理與檢測技術、電子測量原理、單片機原理與接口等；而信號分析與處理環(huán)節(jié)涉及的相關課程有：數字信號處理、圖像信號處理、虛擬儀器等。
控制信號反饋作用的環(huán)節(jié)涉及的相關課程有：計算機控制技術、電器控制與PLC、計算機通信在控制中的作用等。
當然，上面的課程是必須要有一定的專業(yè)基礎積淀，才能夠學的好。
比如，機械基礎、電路分析、模擬電子、數字電子、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口、自動控制原理等。
最后，還需要一兩門課程對整個測控過程進行總體性的概括，以使我們能夠從一個整體的角度對測控這個系統(tǒng)進行統(tǒng)籌與設計，這樣的課程有：智能儀表、測控系統(tǒng)設計。
這些課程的理論與實踐比例達到了1:1，能讓學生在理論學習的基礎上具備較強的動手能力。
我院在硬、軟件上都具備了開設該專業(yè)的較好條件，建立了電子測量專業(yè)的實驗室和一個實訓中心，該中心實驗條件較好可進行電子測量專業(yè)的實訓教學，如傳感器與檢測技術的實訓，儀器儀表的實訓，實驗設備齊全，并可進行該專業(yè)的技能培訓及考證。
該專業(yè)教師全是本科以上學歷，其中有多名教師為研究生學歷。
另外，每年學校為了加強師資建設均要派一定數量的老師到外地培訓學習，提供教學水平。
該專業(yè)是一門覆蓋面很廣的專業(yè)，隨著目前電子科學，嵌入式技術，新型傳感器技術的不斷發(fā)展，人才缺口非常大，就業(yè)前景良好。
目前來看，具有良好能力的電子測量技術與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應求。
測繪、計量、水利、建筑、礦業(yè)、交通、地質和國土資源等行業(yè)都來爭搶。
畢業(yè)生可在電子儀器儀表生產企業(yè)從事生產管理、產品調試、質量檢測；可在儀器儀表銷售公司從事產品的銷售和售后服務等工作；可在儀器設備服務行業(yè)從事儀器設備安裝、調試、使用與維護等工作；可以在各地方技術監(jiān)督部門（技術監(jiān)督局、計量局等）從事技術監(jiān)督和計量工作，通過2-5年的鍛煉、提高和深造，可以成為質量工程師、工藝師和設計師等。
貴州航天職業(yè)技術學院電子測量技術與儀器專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后，同學們都已經對學校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧，如果你正好對這一專業(yè)感興趣，那就不要猶豫了，趕緊報考吧。