無論家庭的財務狀況如何，德國公共教育都使符合條件的孩子能夠升讀大學。德國教育體系在很多方面與其他國家不同，但它產生了高績效的學生。絕大多數(shù)德國學生上公立學校。真正的德國教育體系，包括大學，可供真正的外籍人士的孩子使用。當然，問題在于課程是用德語進行的，這對于初學者來說通常都是正確的，但隨著孩子們變大，這些課程變得越來越重要。但是，也有很多私立學校。雖然教育是聯(lián)邦各州的職能，但各州之間存在差異。
德國教育系統(tǒng)全解讀
三至六歲的孩子，可以上幼兒園。在那之后，學校是九年或十年的義務。從1年級到4年級，孩子們上小學，所教授的科目都是相同的。然后，在四年級之后，他們根據(jù)他們的學術能力和家庭的意愿分開，并參加三種不同的學校之一：職業(yè)預校，實科中學或文理中學。小學教師根據(jù)學業(yè)成績，自信心和獨立工作能力等因素，向學生推薦他們的學生。然而，在大多數(shù)州，父母對于他們的孩子在四年級之后上哪所學校有最終決定權。
職業(yè)預校
該中學(級5-9年級)與實科中學和體育中學教授同一科目，但速度較慢，并有一些職業(yè)導向課程，直到18歲。
實科中學
該實科中學(等級5-10在大多數(shù)州)導致兼職職業(yè)學校和高等職業(yè)學?！，F(xiàn)在，在Realschule學習成績優(yōu)異的學生可以在畢業(yè)時轉到體育館。
文理中學
該中學導致所謂的文憑入學考試，課程因學校而異，但一般包括德語，數(shù)學，計算機科學，物理，化學，生物學，地理，藝術(以及工藝和設計)，音樂，歷史，哲學，公民，社會研究和幾種外語。近年來，許多國家改變了課程，因此學生可以在12年級結束，其他國家正在進行過渡，但可能仍需要13年級。
綜合學校
綜合學校在一些國家取代了職業(yè)預校和實科中學。它招收5至10年級所有能力水平的學生。9年級的學生將獲得職業(yè)預校證書，而完成10年級學業(yè)的學生將獲得實科中學證書。
專業(yè)學校
除了職業(yè)預校和實科中學之外，專業(yè)學校結合了學術研究和職業(yè)教育。成功完成教育計劃可以獲得特定行業(yè)或工作領域的認證。這些學校與其他學校的不同之處在于，控制權不在于當?shù)睾偷貐^(qū)學校當局，而在于聯(lián)邦政府，工業(yè)界和工會。
無論學生上什么樣的學校，他/她必須完成至少九年的教育。例如，一名學生退出健身房必須參加實科中學或職業(yè)預校，直到完成九年教育。學生必須至少學習一門外語至少五年。文理中學需要第二外語。
上學日
公立學校的德國學生通常在早上上學。課程通常在7:30到8:15之間開始，可以在中午12點到下午1:30之間結束。課堂時間通常為45分鐘，中間間隔很短。然而，近年來，一些學校開始提供更長的時間。額外的時間可用于做家庭作業(yè)或參加各種課外活動。額外的時間有一個午餐，這需要在這些學校增加一個自助餐廳?？梢杂泻芏嗉彝プ鳂I(yè)和重點強調“三個R” - 閱讀，寫作和理論。
學年
學年包括兩個學期，通常從8月中旬開始到8月底。圣誕節(jié)和夏季有更長的休息時間。復活節(jié)和秋季的休息時間較短。公眾假期沒有學校。圣誕假期通常為2周，暑假約為6周。各個休假和休息的確切日期由各個州設定。
特殊需要的學生
有特殊需求的學生有不同的學校叫做特殊學校。根據(jù)個人的需求和學校的可用性，學生可以參加其中一所特殊學校。這些學校配備了經過專門培訓的教師，學生與教師的比例通常低于普通學校。一些特殊需要的學生不參加這些學校，并被整合到職業(yè)預?；蚓C合學校。
私立學校
德國有許多不同類型的私立學校。這些學校通常會收取學費，并可以提供領先的德國不同的課程，高中畢業(yè)考試的研究結論以及其他的文憑和證書。
國際學校
德國的幾十所國際學校通常提供英語課程，通過國際文憑組織或其他文憑或證書，允許學生繼續(xù)上大學。
教會學校
有許多新教和天主教私立學校提供標準德國高中畢業(yè)證書。
家庭教育
在德國，家庭教育是非法的。盡管面臨挑戰(zhàn)，但仍要求學生上公立學?；蚪浥鷾实乃搅W校的法律得到維護。
高等教育
大學級學校有幾種。在亞歷山大·馮·洪堡的傳統(tǒng)中，古典大學提供廣泛的普通教育，學生通常會參加長達六年的學習。然而，近年來，課程發(fā)生了變化，允許大學生在4年后獲得學士學位。技術學院更多的目標是培養(yǎng)學生的特定職業(yè)，通常是四年。另外，還有許多私立學校提供各種學科的各種學位課程。其中許多學校提供英語教學。
聲明：本文圖片來源于網絡。
上述內容就是小編整理的德國教育真有人們所說的那樣好嗎？了解完德國學校系統(tǒng)你就明白了相關信息。關注學校百科網了解更多德國教育相關知識！