美國理工科方向有哪些熱門專業(yè)


理工科專業(yè)一直都是中國留學生選擇的熱門方向,而美國作為熱門留學國家,美國理工科方向有哪些熱門專業(yè)呢?和出國留學網(wǎng)來看看詳細的內(nèi)容介紹吧!

美國理工科方向有哪些熱門專業(yè)

一、美國理工科熱門專業(yè)

美國理工科方向有哪些熱門專業(yè)

計算機科學 Computer Science

美國理工科方向有哪些熱門專業(yè)

CS自然科學、基礎研究,是創(chuàng)造各種算法程序以構(gòu)建、描述和轉(zhuǎn)換信息,并構(gòu)建合適的抽象過程來模擬復雜程序,分支包括人工智能、編譯程序、計算機制圖、密碼學、編程語言和機器人等。

電氣工程 Electrical Engineering

主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計和開發(fā)、應用和集成,專業(yè)方向如電磁學、電力技術、通訊與網(wǎng)絡、信號處理、電子學與集成電路等。

應用數(shù)學 Applied Mathem

基礎性學科,將系統(tǒng)學習各種數(shù)學課程,為研究和應用計算機和信息科學、作業(yè)研究、控制論和統(tǒng)計提供專業(yè)知識,從而研究解釋自然現(xiàn)象規(guī)則,理解計算機和其他機械運行背后的理論和規(guī)則等。

機械工程 Mechanical Engineering

主要分為能量、材料、控制和制造四大方向,主要研究如系統(tǒng)自動化、納米材料、生物機械、機械制造等。

生物化學 Biochemistry

研究生物體內(nèi)發(fā)生化學反應和相互作用的學科,特別是細胞中各組分的構(gòu)成和功能,需要生物和化學兩方面專業(yè)知識。

統(tǒng)計學專業(yè)

統(tǒng)計學作為應用數(shù)學的一個分支,主要通過利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察的數(shù)據(jù),進行量化的分析、總結(jié),并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據(jù)和參考;

主要分為三個大的專業(yè)方向:數(shù)據(jù)統(tǒng)計方向、經(jīng)濟統(tǒng)計方向和生物統(tǒng)計。

二、美國理工科優(yōu)勢

資源集中

學生少,多采用小班教學。例如,加州理工學院37%的班級少于10人,教師可以更有針對性的輔導學生。

獎學金豐厚

由于經(jīng)費主要集中在重點學科,因此申請同一個專業(yè),理工學院獲得獎學金的概率要比公立大學高。

科研尖端、師資力量強大

偏重科研及理工類科技的實際應用,許多著名的物理學家、化學家,都是在加州理工學院做出了震驚世界的發(fā)現(xiàn)。

就業(yè)率高

美國科技發(fā)達,其理工科畢業(yè)生就業(yè)率也是很高的。例如伍斯特理工學院(WPI),在新英格蘭地區(qū)的企業(yè)界,有著相當優(yōu)良的認知度,WPI的學生受歡迎的程度,僅次于麻省理工學院MIT。

三、美國留學專業(yè)選擇須知

結(jié)合興趣選專業(yè)

選擇留學專業(yè),興趣為主,就業(yè)為輔。不考慮就業(yè),盲目選擇冷門專業(yè),雖然在一定程度上提高了錄取率,但畢業(yè)以后找不到工作,跨專業(yè)求職也很不占優(yōu)勢。

以興趣為主選擇就讀專業(yè),即便日后不從事相關行業(yè),但自己學習的時期會是感興趣和快樂的。對于以后的人生來說也是一段學習與探索的寶貴經(jīng)驗。

考慮專業(yè)的發(fā)展前景

用發(fā)展的眼光來看待專業(yè)。既考慮自己是否感興趣,又要考察這個專業(yè),未來幾年的發(fā)展走向。

留學申請的熱門申請專業(yè)就業(yè)前景好,但學費貴,申請人數(shù)多,競爭激烈。想要成功拿到offer,不僅要滿足美國大學給出的準入專業(yè)要求,甚至實際的錄取分數(shù)線要高出錄取線要求很多。使得那些申請條件一般的同學,淘汰率非常高。

考慮申請專業(yè)的難易程度

不同的專業(yè),在不同的大學,申請難易程度區(qū)別很大。很多時候,學生特別想去一個大學,就要考慮到是否放棄一些特別難申請的專業(yè)。一些專業(yè)對學生要求很高,比如說健康科學。其他的專業(yè)如教育和法律要求學生有很高的英語水平。如果學生能夠應付所選專業(yè)的技術深度,學生才能夠做出決定。

考慮以后繼續(xù)深造的銜接

對于出國留學讀本科的學生而言,不出意外的話,一般都還可能考慮攻讀碩士甚至博士,更有必要在選擇留學的專業(yè)時做稍微長遠一點的考慮。

有這樣的學生,在考慮本科的專業(yè)時,直接對接了未來的職業(yè),豈不說職業(yè)定位是否在這個階段有實際的意義,就算是勉強對接了,也不一定科學。因為有的專業(yè)可能對于將來申請理想的研究生專業(yè)是有局限的,甚至可能“此路不通”.本科階段更多的是專業(yè)基礎知識和能力的訓練,一定要考慮到未來繼續(xù)深造的銜接問題。

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