想去韓國(guó)留學(xué) 可是看到很多人說(shuō)去了會(huì)被韓國(guó)人歧視 有去過(guò)的請(qǐng)說(shuō)下感受 謝謝


想去韓國(guó)留學(xué) 可是看到很多人說(shuō)去了會(huì)被韓國(guó)人歧視 有去過(guò)的請(qǐng)說(shuō)下感受 謝謝個(gè)人覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不大,但可以說(shuō)有些韓國(guó)人比較勢(shì)利,比較2韓國(guó)人對(duì)中國(guó)會(huì)有誤解,像中國(guó)富人歧視窮人,有文化歧視沒(méi)文化。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,我覺(jué)得很多韓國(guó)學(xué)生還是很樂(lè)意認(rèn)識(shí),結(jié)交中國(guó)朋友的,就算你經(jīng)常需要他的幫助,只是你去到一般都是名校,有些聰明,實(shí)際點(diǎn)的學(xué)生不太理看似平庸的中國(guó)學(xué)生,不能說(shuō)韓國(guó)學(xué)生也歧視你,只能說(shuō)他們對(duì)你缺乏了解,不太重視你,就像我去打籃球,都是不認(rèn)識(shí)的韓國(guó)人,看到我身材不高但打的不錯(cuò),有些韓國(guó)人會(huì)主動(dòng)認(rèn)識(shí)我!如果你能學(xué)好韓語(yǔ),以誠(chéng)待人就可以贏得韓國(guó)人尊重!交朋友的話(huà),最主要是就要積極,無(wú)論是對(duì)待事物還是別人,這個(gè)到哪都一樣!
想去韓國(guó)留學(xué) 可是看到很多人說(shuō)去了會(huì)被韓國(guó)人歧視 有去過(guò)的請(qǐng)說(shuō)下感受 謝謝

韓國(guó)人對(duì)中國(guó)留學(xué)生態(tài)度究竟怎么樣啊我在韓國(guó)上學(xué),來(lái)了半年多點(diǎn),相比國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)教育條件是好的多,一年大約6,7萬(wàn)人民幣左右,在韓國(guó)的中國(guó)人太多了,其實(shí)他們都不大拿中國(guó)學(xué)生當(dāng)外國(guó)人了,這個(gè)還要看人的,教養(yǎng)不好的誰(shuí)見(jiàn)都煩,別說(shuō)韓國(guó)人了,誰(shuí)見(jiàn)了都煩.大多數(shù)還是比較好的,哪個(gè)地方都有好人壞人,他們見(jiàn)了中國(guó)學(xué)生不可能對(duì)你這不好那不好的.
沒(méi)有擔(dān)心的必要.
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韓國(guó)人對(duì)我們友好么?去那里留學(xué)定居會(huì)遭歧視么/其實(shí)歧視這個(gè)問(wèn)題,有是肯定的。歐洲也好,美洲也好,亞洲也好,都是有的。只是占的比例不高,大多數(shù)都是很友好的,發(fā)達(dá)國(guó)家的話(huà)沒(méi)有辦法,人家經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá),你去人家那里學(xué)習(xí)就得虛心,別說(shuō)國(guó)外了,香港臺(tái)灣也有那么多人看不起大陸人,日本人也有仇視中國(guó)人群體,但是每年還不是那么多人留學(xué)在外,現(xiàn)在70%的在日留學(xué)生都是來(lái)自中國(guó)。所以不要擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,不管你去哪里都不要忘記自己最終的目的,努力學(xué)習(xí)。至于韓國(guó),我接觸到的韓國(guó)人有友好的也有不好的,我感覺(jué)韓國(guó)人挺樂(lè)于助人的,如果你要去留學(xué)的話(huà)學(xué)好韓語(yǔ),不難交到朋友,要是名牌大學(xué)出身的話(huà)甚至?xí)?duì)你刮目相看。至于要不要定居的話(huà)那都是以后的事情啦。
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為什么去韓國(guó)留學(xué)

一、韓國(guó)先進(jìn)的教育資源

韓國(guó)作為亞洲的發(fā)達(dá)國(guó)家之一,教育產(chǎn)業(yè)當(dāng)中的不少優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)都被世界認(rèn)可。再加之專(zhuān)業(yè)設(shè)置的廣泛性和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,這無(wú)疑給各位留學(xué)生提供了非常好的非常專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從這類(lèi)教育中出來(lái)的學(xué)生,不僅能掌握世界領(lǐng)先的技術(shù),還會(huì)成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。

除此了優(yōu)秀的教育資源外,韓國(guó)大學(xué)課堂也國(guó)內(nèi)的有所不同。并不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講一節(jié)課,而是學(xué)生與老師互動(dòng),有問(wèn)題就提問(wèn),老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行解答。課后,同學(xué)們一起研究課題,并在班上同意匯報(bào),老師和同學(xué)們一起給予反饋。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也不是死板的是多少就是多少,而是綜合評(píng)價(jià)。韓國(guó)老師除了考慮同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)外,同時(shí)也會(huì)加入同學(xué)們平常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)分。

二、文憑含金量高之前說(shuō)過(guò),韓國(guó)的教育產(chǎn)業(yè)在世界都是十分優(yōu)秀的。根據(jù)《QS亞洲大學(xué)排名2017/18》顯示,2017~2018年亞洲大學(xué)排名中,韓國(guó)有6所大學(xué)進(jìn)入前20。

三、就業(yè)前景廣闊

對(duì)于韓國(guó)畢業(yè)回國(guó)后的留學(xué)生來(lái)說(shuō),精通韓語(yǔ),同時(shí)了解中韓兩國(guó)文化,這就成為了同學(xué)們強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)。隨著國(guó)內(nèi)“一帶一路戰(zhàn)略”的飛快發(fā)展,韓國(guó)企業(yè)在中國(guó)的投資也是越來(lái)越多,那也就說(shuō)明韓國(guó)企業(yè)需要同時(shí)了解中韓兩國(guó)文化并且會(huì)講兩國(guó)語(yǔ)言的社會(huì)人才。除了可以在韓國(guó)企業(yè)有更好的優(yōu)勢(shì)就業(yè)外,如果同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)能適應(yīng)國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)需求也是很不錯(cuò)的。國(guó)內(nèi)一些領(lǐng)域很缺乏專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才,如汽車(chē)制造業(yè),半導(dǎo)體等。這些專(zhuān)業(yè)在韓國(guó)都是非常不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),所以學(xué)習(xí)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,回國(guó)的就業(yè)前景是十分廣闊的。

近年來(lái),隨著出國(guó)留學(xué)熱潮到來(lái),國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生紛紛將目光投向了海外,尤其是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中韓的密切往來(lái),許多有留學(xué)意向的學(xué)生將目標(biāo)定在了臨近的韓國(guó)。鐘情韓國(guó)的留學(xué)生不在少數(shù),隨著韓國(guó)游戲、動(dòng)漫、服裝、影視等相關(guān)行業(yè)的發(fā)達(dá),韓國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也成為留學(xué)熱門(mén)。

韓國(guó)藝術(shù)留學(xué)

既然談到留學(xué),那就要考慮到未來(lái)的就業(yè)問(wèn)題。留學(xué)最終的目標(biāo)都是為了更好地就業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在留學(xué)前,對(duì)看中的專(zhuān)業(yè)未來(lái)做一個(gè)就業(yè)情況分析有助于找到未來(lái)的方向,能夠更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)。韓國(guó)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)成為了留韓學(xué)習(xí)的首選,韓國(guó)擁有世界五大電影節(jié)之一的釜山電影節(jié),對(duì)于中國(guó)送審的影片也一向青睞,這就讓有意向投身電影藝術(shù)的留學(xué)生非常感興趣。

釜山全球電影節(jié)教育留學(xué)項(xiàng)目涵蓋了本科、碩士、博士三個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生可以根據(jù)自己的意向和已有學(xué)歷選擇申請(qǐng)本科、碩士、博士或者碩博連讀的課程。其中,BIFF本科留學(xué)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)分為兩個(gè)系,電影系和表演系,可以學(xué)習(xí)電影相關(guān)的理論知識(shí)以及基本操作技能。

為什么那么多人去韓國(guó)留學(xué) 請(qǐng)說(shuō)出利弊 我要用作論文的材料有人想開(kāi)闊眼界,有人想追隨愛(ài)人,有人想提高學(xué)識(shí)…這里,我將”職業(yè)生涯”作為選擇的基礎(chǔ)。因?yàn)檫@也許是普通學(xué)生考慮最多的。
面對(duì)高等教育日益開(kāi)放化、多元化、國(guó)際化,我想結(jié)合這些年教育工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?duì)于出國(guó)留學(xué)的一些看法。
現(xiàn)今的應(yīng)試制度以及教育資源分配的不平等性是我國(guó)國(guó)情決定的,必須承認(rèn)中國(guó)的高校事業(yè)在今天面臨三個(gè)根本問(wèn)題:招生能力有限、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制缺乏、培養(yǎng)模式單一,而教育改革也非一朝一夕可以實(shí)現(xiàn),取消了中學(xué)的晚自習(xí),卻無(wú)法改變我們河南的高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)仍是全國(guó)之首的事實(shí)。另一方面隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及改革開(kāi)放的不斷深入,教育的開(kāi)放使出國(guó)留學(xué)也越來(lái)越普遍,成為一個(gè)新的選擇。
面對(duì)這樣的人生抉擇,學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)該擺正心態(tài),深入了解,選擇真正適合的道路。有三點(diǎn)是值得思考的,首先,高考主要考察的是學(xué)生的識(shí)記能力,接受并記憶別人傳授給自己的知識(shí),而國(guó)外大學(xué)看重的是學(xué)習(xí)能力,也就是自己去研究,探索,整合知識(shí)的能力。授人以魚(yú)不如授人以漁,我個(gè)人認(rèn)為掌握學(xué)習(xí)技能比知識(shí)本身更可貴;其次,國(guó)內(nèi)高校嚴(yán)進(jìn)寬出,直接導(dǎo)致高考?jí)毫Υ?,很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)享受高等教育;同時(shí)沒(méi)有畢業(yè)壓力和良好的學(xué)術(shù)氛圍,很多大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際能力與學(xué)識(shí)達(dá)不到應(yīng)有水平。最后一點(diǎn)就是大家都認(rèn)同的:留學(xué)國(guó)外,對(duì)學(xué)生的自理、適應(yīng)、溝通、工作等能力的提升可以說(shuō)是質(zhì)的飛躍
首先,不是所有人都擁有一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)。而那些有職業(yè)目標(biāo)的人又未必真的了解這一目標(biāo)所代表的是否是自己希望過(guò)的生活。其實(shí)生活也許是單行道,卻未必不可以有岔路。有時(shí),步入岔路或許更容易讓你了解心中的方向。因此,在考慮是否選擇留學(xué)之前,不妨先打開(kāi)思路,搜集信息,甚至實(shí)際嘗試,從而更理解自己需要的是什么。也 許你眼中的牛人(師兄,師姐,親戚,同學(xué),好友)出國(guó)了。然而這并不意味著你就要以他們?yōu)榘駱?。也許家庭期望你能夠出國(guó),感覺(jué)那是一種榮耀,然而真正的榮 耀并非來(lái)自旁人的目光,而來(lái)自于你的內(nèi)心。你也可以不贊同我的話(huà)。這并不重要。重要的是你依據(jù)的是自己的選擇,而非其他人的。
如果你經(jīng)過(guò)思索后定下的職業(yè)目標(biāo)與你的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),那么恭喜你,你正行駛在一條快車(chē)道上,而留學(xué)很有可能為你再加一把力。這些我稍后會(huì)詳細(xì)說(shuō)。如果你的理想與專(zhuān)業(yè)有相當(dāng)?shù)木嚯x,那么尋找一條可行的轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)途徑就是最重要的,而留學(xué)與否并非重點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō),如果你真心想轉(zhuǎn)行,不要太依賴(lài)于出國(guó)來(lái)轉(zhuǎn)。因 為轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)出國(guó)永遠(yuǎn)比本專(zhuān)業(yè)出國(guó)要復(fù)雜(很有可能也是更難)一點(diǎn)。有時(shí)可能(暫時(shí))超出了你的能力范圍。當(dāng)然,更多的人是處在”灰色地帶”,既不是特別熱愛(ài) 本專(zhuān)業(yè),也沒(méi)有到棄之而后快的地步。在這種情況下,留學(xué)更多的成為一種”風(fēng)險(xiǎn)投資”,即用最小的成本,獲得盡可能比其他”投資”更好的回報(bào)。這也是下面將 要闡述的。
接下來(lái)我們依然不談出國(guó)。想想如果不出國(guó),你會(huì)做什么?一方面,有選擇才有比較;另一方面,畢竟不是每個(gè)想出國(guó)的人都能成功,那么事先對(duì)于退路有個(gè)心理和實(shí)際上的準(zhǔn)備總是有好處的。這點(diǎn)其實(shí)對(duì)所有的人生選擇都類(lèi)似。不過(guò)我也想作個(gè)小小的提醒:你的大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)為成功做準(zhǔn)備,而不是為失敗做準(zhǔn)備。當(dāng)你把更多的精力投入到”后路”上,你就喪失了更多本可以在”正路”上前進(jìn)的機(jī)會(huì)。
做了這么多鋪墊,總結(jié)起來(lái),出國(guó)對(duì)于職業(yè)生涯的幫助主要有這么幾個(gè)方面:
1.更高的學(xué)歷
這一點(diǎn)相信不用說(shuō)得太多。學(xué)歷并非唯一重要,但對(duì)某些職業(yè),如大學(xué)教師而言,學(xué)位有特殊的意義。對(duì)于公司中的研發(fā)部門(mén),博士也常常具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
2.更前沿的知識(shí)和技能
韓國(guó)在技術(shù)發(fā)展的前沿,又或是人文社會(huì)學(xué)科百花齊放的中心,你能輕松獲得國(guó)內(nèi)難以享有的資源以及大師的指導(dǎo)。
3.更廣的人脈
人脈在當(dāng)今社會(huì)有著不可忽視的力量。人們常說(shuō)在國(guó)內(nèi)靠關(guān)系,國(guó)外又何常不是呢?當(dāng)你的人脈延伸到異國(guó)他鄉(xiāng),世界就為你展開(kāi)了更多可能。
4.轉(zhuǎn)換職業(yè)的機(jī)會(huì)
盡管前面提到換專(zhuān)業(yè)的難度,卻并不意味著在美國(guó)轉(zhuǎn)行是不可能的。關(guān)鍵看由什么轉(zhuǎn)什么。生物可以轉(zhuǎn)藥學(xué),物理可以轉(zhuǎn)金融,似乎在中國(guó),這種轉(zhuǎn)換反倒沒(méi)那么容易。
5.發(fā)達(dá)國(guó)家的工作機(jī)會(huì)
這是許多人出國(guó)的目的,亦是金錢(qián)和物質(zhì)上的巨大回報(bào)。當(dāng)然只是相對(duì)國(guó)內(nèi)而言。而根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同亦有較大差異。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),海外工作經(jīng)歷對(duì)職業(yè)生涯都起到了較大的正面作用。
6.眼界及綜合素質(zhì)提升
出國(guó)是個(gè)磨練人的過(guò)程。我在今后的日志中,會(huì)結(jié)合自己的生活一一道來(lái)。正是在這種磨練中,我們變得成熟而穩(wěn)健。當(dāng)然也有一些人在艱難中迷失,變得圓滑或憤世。It is your choice.
接下來(lái),就出國(guó)留學(xué)和其他一些典型選擇的優(yōu)劣做一個(gè)簡(jiǎn)單分析。無(wú)論何時(shí)請(qǐng)牢記,因?qū)I(yè)和職業(yè)的不同,情況有很大差異。祝你擁有足夠的智慧去做自己的選擇。
出國(guó)vs國(guó)內(nèi)工作
目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)生乃至碩士生的就業(yè)市場(chǎng)并不樂(lè)觀。當(dāng)然也有一些專(zhuān)業(yè)待遇相當(dāng)不錯(cuò)。也只有在這種情況下,出國(guó)和國(guó)內(nèi)工作才讓人難以抉擇。以下問(wèn)題或許可以幫 助你思考:1.在韓國(guó),這個(gè)專(zhuān)業(yè)國(guó)際學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和前景如何?(搜集信息的方法和渠道這里就不涉及了)2.在國(guó)內(nèi),你所能找到的工作和你理想的工作之間有 多大差距?這個(gè)差距是隨你工作經(jīng)驗(yàn)的增加而縮小,還是隨你掌握知識(shí)的多少而縮???3.你現(xiàn)在做的出國(guó)與否的選擇,十年之后的投資回報(bào)率如何?4.選擇讀本 科/碩士/博士,對(duì)前兩個(gè)問(wèn)題的答案有多大影響?
出國(guó)vs考研/保研
一般對(duì)此有疑問(wèn)的人,主要有兩個(gè)考慮:1.出國(guó)失敗怎么辦?2.研究生畢業(yè)是不是已經(jīng)足夠在國(guó)內(nèi)找個(gè)好工作而無(wú)需出國(guó)?對(duì)于問(wèn)題一,其實(shí)每個(gè)人都有自己的 風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)閾值,不好一概而論。不過(guò)一般能夠保研的人,如果GT和申請(qǐng)中沒(méi)有出什么大問(wèn)題,出國(guó)并不難。對(duì)于問(wèn)題二,直接參看上一個(gè)小標(biāo)題。
去韓國(guó)vs其他國(guó)家
申請(qǐng)初期經(jīng)??吹竭@類(lèi)問(wèn)題。答案非常簡(jiǎn)單:同時(shí)申請(qǐng)。因?yàn)榛镜目荚嚭蜕暾?qǐng)程序之間并沒(méi)有特別大的沖突。當(dāng)然,有人會(huì)受到金錢(qián)方面的限制最后,我想談?wù)勥x擇出國(guó)留學(xué)的一些負(fù)面因素。
1.學(xué)業(yè)/事業(yè)壓力大
韓國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。課程壓力大,研究上如果不是天賦異秉,一般都要經(jīng)過(guò)一段難熬的日子。如果導(dǎo)師不是特別通情達(dá)理可能就更痛苦一些。畢業(yè)找工作還要忍受很多身為外國(guó)人的不便甚至挫折。更不用說(shuō)我們的母語(yǔ)并非韓語(yǔ)。
2.生活的枯燥和人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變
韓國(guó)的娛樂(lè)活動(dòng)似乎不象中國(guó)那么豐富,或者不是我們所習(xí)慣和喜歡的。而遠(yuǎn)離親友常常造成心理上的孤獨(dú)憤懣,久而久之影響人的情緒,連帶著也影響人際關(guān)系的處理。
3.感情之路的曲折
由于上述因素,在國(guó)外要找到一個(gè)理想的伴侶也不是那么容易。如果在國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)展出了感情,便會(huì)面對(duì)長(zhǎng)期分離的現(xiàn)實(shí)。最后分手的比團(tuán)聚的多得多。
4.錯(cuò)過(guò)國(guó)內(nèi)的良好機(jī)遇
前面說(shuō)過(guò)作一個(gè)十年的分析。可是這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)并沒(méi)有給我們太多可預(yù)測(cè)的余地。也許就在你出國(guó)的日子里,黃金般的機(jī)遇擦身而過(guò)。這只能依靠個(gè)人的高瞻遠(yuǎn)矚和判斷力了。
名曰綜述,就不可能把各種情況都考慮進(jìn)去。只希望對(duì)于剛剛踏上出國(guó)之路的人有所幫助!這里針對(duì)的主要是去韓國(guó)。讀本科也可作參考。
對(duì)于出國(guó)留學(xué)的認(rèn)識(shí)很多人存在以下兩大誤區(qū):
一、認(rèn)為出國(guó)留學(xué)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子的出路。
事實(shí)上,對(duì)于不擅長(zhǎng)國(guó)內(nèi)應(yīng)試方式而又肯努力充實(shí)自己的孩子,留學(xué)無(wú)疑是福音,通過(guò)努力甚至能申請(qǐng)到世界名校;而對(duì)于本身就擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的孩子,到更廣闊的教育領(lǐng)域中,能更容易找到適合自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源。往往事半功倍、錦上添花,我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子在國(guó)內(nèi)成績(jī)中上等,在國(guó)內(nèi)能上個(gè)二類(lèi)本科,但經(jīng)過(guò)努力申請(qǐng)考上了東京大學(xué)
二、認(rèn)為只要留學(xué),開(kāi)銷(xiāo)都是一般家庭難以企及的。
現(xiàn)今新興的一些留學(xué)國(guó)家,也有獨(dú)特的一些優(yōu)勢(shì),比如一些亞洲國(guó)家,尤其是日本,同樣是老牌發(fā)達(dá)國(guó)家,教育水準(zhǔn)高(國(guó)立大學(xué)自不用說(shuō),日本的私立大學(xué)在國(guó)際上也是被認(rèn)可的),而所需費(fèi)用相對(duì)英美少很多。同時(shí)日本針對(duì)留學(xué)生有很多優(yōu)惠政策,比如公費(fèi)醫(yī)療,高獎(jiǎng)學(xué)金,最有利的是日本良好的留學(xué)生打工環(huán)境,身邊去日本的孩子,一年后靠業(yè)余打工基本都可以自給自足,有些孩子還有能一定積蓄。而且,我認(rèn)為去日本留學(xué)還有一些獨(dú)特優(yōu)勢(shì),比如語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),隨著英語(yǔ)的普及,掌握小語(yǔ)種的人才變得更可貴,日本的大學(xué)基本都是雙語(yǔ)教學(xué),所以孩子歸國(guó)后能掌握日英兩門(mén)外語(yǔ), 更多一份優(yōu)勢(shì)。隨著中日關(guān)系不斷深入發(fā)展,想必留日歸國(guó)人員由于日語(yǔ)熟練、熟悉日本的文化和工作習(xí)慣定會(huì)有很大的發(fā)展空間。
當(dāng)然任何事情都有兩面性,如果僅僅為了躲避?chē)?guó)內(nèi)高考?jí)毫蛘弑е順?lè)的心態(tài),盲目選擇留學(xué),那就無(wú)異于揮霍錢(qián)財(cái),浪費(fèi)青春。
教育乃大計(jì),希望家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們都能夠冷靜分析,深入咨詢(xún),量體裁衣,合理的分配金錢(qián),精力與時(shí)間,必能投以木桃,報(bào)以瓊瑤。

去韓國(guó)留學(xué)好嗎?

個(gè)人認(rèn)為去韓國(guó)留學(xué)還是不錯(cuò)的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué),擔(dān)保金低。一般為一萬(wàn)美金以上。韓國(guó)對(duì)外國(guó)留學(xué)生的政策非常寬松,申請(qǐng)學(xué)生簽證手續(xù)便捷,辦理周期短,簽證獲取率高。資格審查內(nèi)容主要是申請(qǐng)人的修學(xué)能力和經(jīng)濟(jì)能力。

二、中韓文化相近,地理位置優(yōu)越,韓國(guó)位于亞洲大陸東北部,朝鮮半島的南半部,是大陸鏈接的由北向南伸展的半島國(guó)家。東、南、西三面環(huán)海。全國(guó)國(guó)土的70%的山地和丘陵地帶,西南部地勢(shì)低,是一望無(wú)際的平原。和中國(guó)毗鄰,文化相當(dāng)接近,中國(guó)留學(xué)生能夠快速適應(yīng)韓國(guó)生活。

三、生活環(huán)境舒適,留學(xué)性?xún)r(jià)比高。韓國(guó)首爾的消費(fèi)水平和國(guó)內(nèi)的大城市水平相當(dāng),甚至低于上海的水平,地方城市消費(fèi)水平更低,留學(xué)韓國(guó)費(fèi)用低廉,一年的費(fèi)用大概7-10萬(wàn)人民幣左右。

韓國(guó)留學(xué)的注意事項(xiàng)

1、餐桌上不能自己給自己倒酒,和長(zhǎng)輩一起喝酒要把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,以示尊重。

2、垃圾要分類(lèi)。

3、對(duì)待長(zhǎng)輩要尊敬,與教授見(jiàn)面可以鞠躬,不過(guò)在國(guó)際學(xué)院會(huì)比較好一點(diǎn),教授都受過(guò)西式教育,比較開(kāi)明。

4、韓國(guó)留學(xué),只有申請(qǐng)到“時(shí)間制就業(yè)許可”的學(xué)生才可以在有限的時(shí)間內(nèi)有限的領(lǐng)域打工;很多留學(xué)生無(wú)視就業(yè)規(guī)定,剛到韓國(guó)就開(kāi)始打工,這樣很容易因?yàn)榉欠ň蜆I(yè)面臨罰款,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)被遣送回國(guó)。

5、很多“不起眼的小事”都是犯罪,比如:打架、拿刀自衛(wèi)、撿東西不歸還失主、拍陌生人的大腿、偷摸女性的臀部等等;在韓國(guó),以上行為不管造成的損失有多大,直接構(gòu)成犯罪。

6、進(jìn)門(mén)前要脫鞋,到韓國(guó)人家里做客或到韓式餐廳用餐進(jìn)門(mén)時(shí)必須脫鞋,韓國(guó)人認(rèn)為穿著鞋進(jìn)屋是一種非常無(wú)禮的表現(xiàn)。

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