留學(xué)澳洲: 新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院學(xué)習(xí)攻略,學(xué)習(xí)環(huán)境解析


  新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院

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  新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院致力于推廣社會衛(wèi)生和保健。通過創(chuàng)新的教學(xué)、學(xué)習(xí)和研究方法,學(xué)院優(yōu)先關(guān)注農(nóng)村衛(wèi)生、衛(wèi)生工作人員情況,并致力于維護人權(quán)和社會公正。健康學(xué)院配有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人員和教學(xué)人員,給學(xué)生提供高質(zhì)量的創(chuàng)新課程,培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生。專業(yè)課程分別獲得了各自管理機構(gòu)的充分認可,重點是培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓他們具備必要的知識和技能,為其工作的專業(yè)環(huán)境做出有價值的貢獻。

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  新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院學(xué)習(xí)攻略

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  對于記筆記的經(jīng)驗,所有的學(xué)生都曾有過,但有多少學(xué)生會在每周甚至每天對自己各門學(xué)科的筆記,并且是全英文筆記進行詳細的歸納與總結(jié)呢?數(shù)量可能寥寥無幾。澳洲的學(xué)習(xí)不是“題海戰(zhàn)”,更不是死記硬背。在本科的期末考試中,時常會出現(xiàn)一份10-20頁的案例描述,但卻只有一張答題紙的案例分析題。

  眾所周知,中國學(xué)生大多擅長計算,習(xí)慣用公式或是數(shù)字來表達結(jié)果,因此當(dāng)遇到此類的案例分析題時,可謂惶恐至極。則經(jīng)常出現(xiàn)的情況是答非所問,完全抓不住問題的重點;大篇幅的廢話,以為和中國的評分標(biāo)準(zhǔn)雷同(寫得多總會有同情分),結(jié)果基本都是零分。造成此類結(jié)果的原因大多因為學(xué)生在平時課后不注意對課上無邏輯的筆記進行整理和歸納,以使自己的知識模塊或知識鏈顯得凌亂不堪,完全無法應(yīng)付學(xué)科最終的綜合性考試。

  新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境解析

  新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院有著先進的教學(xué)設(shè)備,新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院還為學(xué)生提供一切都利于學(xué)習(xí)的條件。澳洲研究理事會(ERA)研究水平統(tǒng)計數(shù)據(jù)中新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院在人體運動科學(xué)領(lǐng)域被評為5星級研究水平,新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院在醫(yī)學(xué)與健康科學(xué),護理,領(lǐng)域被評為4星級研究水平。

  新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院的學(xué)術(shù)人員將研究重點放在了優(yōu)秀出版記錄上,其核心研究領(lǐng)域包括:

  1. 衛(wèi)生人力資源培訓(xùn)和保留,強調(diào)以病人為中心的護理;

  2. 改善農(nóng)村和社區(qū),包括原住民社區(qū)的健康和福利;

  3. 與本地、地方、國家、國際衛(wèi)生部門建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

  4 新英格蘭大學(xué)健康學(xué)院本科申請條件

  本科申請條件介紹:

  第一種方法

  1. 完成中國大一學(xué)習(xí)

  2. 均分不低于65

  3. 雅思6.0.單項5.5.或托福79.單項22

  第二種方法

  1. 中國高中畢業(yè),均分70以上

  2. 雅思6.0.單項5.5了,或托福79.單項22

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