重慶市開州職業(yè)教育中心是國(guó)家中職改革發(fā)展示范校、公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育工作先進(jìn)集體、國(guó)務(wù)院三建委表彰的“移民培訓(xùn)先進(jìn)集體”、全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)電子電工和工業(yè)自動(dòng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和市級(jí)機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、市級(jí)電子商務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、重慶市雨露計(jì)劃轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、重慶市教育信息化試點(diǎn)學(xué)校、重慶市文明單位。
學(xué)校位于開州新城文化區(qū)，交通便利，信息暢通。校園占地300余畝，建筑面積15.2萬平方米，固定資產(chǎn)3.5億元。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工411人(其中校內(nèi)職教工328人、外聘83人)，各級(jí)各類名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人50余名，高級(jí)教師、技師80余名，研究生學(xué)歷58人，雙師型教師占專任教師比例達(dá)70%，在校中職學(xué)歷教育學(xué)生達(dá)7352人，常年短期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)8000人次。學(xué)校開設(shè)加工制造、信息技術(shù)、教育、土木水利、財(cái)政商貿(mào)、醫(yī)藥衛(wèi)生等六大類26個(gè)專業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦學(xué)實(shí)力不斷提升。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積27514平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3602萬元，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所182個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位4000多個(gè)。先后與74家企業(yè)建立了合作關(guān)系。近幾年組織師生參加職業(yè)院校技能大賽，獲全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)6個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200多個(gè)。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率保持在99%以上，專業(yè)對(duì)口率85%，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展儲(chǔ)備和輸送了大批技術(shù)技能人才。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉，2011年以來為社會(huì)培訓(xùn)各級(jí)各類技術(shù)技能人才20000余人。學(xué)校大力推進(jìn)教科研工作，承擔(dān)市級(jí)及以上課題近30項(xiàng)，編寫、出版職教教材50余本，獲得教學(xué)教研成果獎(jiǎng)40項(xiàng)。校企共研3項(xiàng)產(chǎn)品并獲專利。
學(xué)校傳承、弘揚(yáng)宋應(yīng)星“天工開物”思想和黃炎培職教思想，形成“天人合一，德技雙馨”學(xué)校文化，踐行“為社會(huì)分憂，為家長(zhǎng)解難，為學(xué)生謀業(yè)”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“想師生之所想，急師生之所急，務(wù)師生之所需”發(fā)展思路，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索形成“工學(xué)結(jié)合，能力本位”培養(yǎng)模式，“5+1”活的教學(xué)模式和以“人力資源開發(fā)”導(dǎo)向的評(píng)價(jià)模式，堅(jiān)持走“穩(wěn)定規(guī)模，提升質(zhì)量，凝練特色，打造品牌”內(nèi)涵發(fā)展道路。優(yōu)美的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的設(shè)備設(shè)施，良好的師資隊(duì)伍，為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才，辦學(xué)業(yè)績(jī)獲得教育行政部門及社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。
風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆，繼往開來譜華章。面向未來，學(xué)校將借職業(yè)教育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，努力建成全國(guó)知名特色職業(yè)院校，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多技術(shù)技能型人才，為推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
國(guó)家中職改革發(fā)展示范學(xué)校
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校
全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體
全國(guó)校園文化系列活動(dòng)優(yōu)秀單位全國(guó)移民培訓(xùn)先進(jìn)單位
全國(guó)文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)組織優(yōu)秀學(xué)校
全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校
重慶市黃炎培職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校
招生專業(yè)及計(jì)劃：“3+4”分段人才培養(yǎng)，其中“3”為中職階段的乙方電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)“4”位本科階段的甲方電子信息工程專業(yè)，2020年計(jì)劃招生50人。
詳細(xì)招生介紹
類別專業(yè)名稱學(xué)制招生計(jì)劃聯(lián)辦單位
大專直升班機(jī)電技術(shù)應(yīng)用3+250重慶市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
工業(yè)自動(dòng)化3+250
建筑工程施工3+250重慶交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
船舶駕駛3+250
汽車制造與檢修3+250
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修3+250重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
旅游服務(wù)與管理3+250
航空服務(wù)3+250重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)前教育3+2200重慶市幼兒師范高等?？茖W(xué)校
服裝設(shè)計(jì)與工藝3+250重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
裝潢設(shè)計(jì)3+250
高考升學(xué)班電子與信息技術(shù)2+1升學(xué)350
電子電器應(yīng)用與維修2+1升學(xué)3150
機(jī)械制造技術(shù)升學(xué)350
建筑工程施工2+1升學(xué)3100
計(jì)算機(jī)應(yīng)用2+1升學(xué)3100
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2+1升學(xué)3100
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)2+1升學(xué)350
電子商務(wù)2+1升學(xué)350
學(xué)前教育2.5+0.5200
會(huì)計(jì)2+1升學(xué)3200
旅游服務(wù)與管理2+1升學(xué)3100
護(hù)理2+1升學(xué)3400重慶醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校
技能班模具制造技術(shù)2+150
汽車制造與檢修2+1150北汽集團(tuán)訂單培養(yǎng)
美發(fā)形象設(shè)計(jì)2+150開縣作品國(guó)際美容美發(fā)有限公司
#p#分頁標(biāo)題#e#招生對(duì)象及錄取方法：三年以上我市戶籍的2020年應(yīng)屆初中畢業(yè)生，全市統(tǒng)一報(bào)名，統(tǒng)一測(cè)試，統(tǒng)一筆試，按照中考分?jǐn)?shù)由高到低錄取，額滿為止。
轉(zhuǎn)段考試：學(xué)生中職三年讀滿，參加市教育考試院組織的文化基礎(chǔ)考試，參加重慶市三峽學(xué)院組織的核心專業(yè)能力測(cè)試，測(cè)試合格由中職階段升入甲方電子信息工程專業(yè)的本科階段學(xué)習(xí)。
畢業(yè)待遇：完全學(xué)業(yè)后，由重慶三峽學(xué)院頒發(fā)全日制本科文憑(本文憑可參加本科層次公務(wù)員及事業(yè)單位公招的任何考試)畢業(yè)學(xué)生，三峽學(xué)院語與其他高考統(tǒng)招學(xué)生等同安排就業(yè)。
報(bào)名方式：往屆初、高中畢業(yè)生及社會(huì)青年從現(xiàn)在起可到學(xué)校招生辦公室報(bào)名注冊(cè)、完清費(fèi)用。
新生入學(xué)須知：
1.新生入學(xué)時(shí)必須帶上身份證(還沒有辦理身份證的學(xué)生及時(shí)到當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理身份證)。
2.學(xué)校免費(fèi)提供墊絮、涼席;其它床上用品、生活必需品自備。
3.報(bào)讀航空、學(xué)前教育(幼師)、護(hù)理、船舶駕駛、旅游專業(yè)的學(xué)生，需面試入學(xué)。面試時(shí)請(qǐng)帶上身份證或戶口薄及近期免冠寸照2張。
4.乘車線路：1路、2路、3路、4路、7路、8路等公交車直通學(xué)校。集中報(bào)名期間，中心客運(yùn)站、江、東、浦方向客車?？奎c(diǎn)均設(shè)有新生接待站。