北外青少英語(yǔ)(望京校區(qū))怎么樣,好不好的


最佳答案孩子學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間無(wú)所謂早晚,雖然兩三歲是兒童語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,不少家長(zhǎng)都把孩子送去學(xué)英語(yǔ),但理解這個(gè)問(wèn)題更重要的在于,不是孩子有沒(méi)有必要這么早就學(xué),而是家長(zhǎng)和教育能不能讓學(xué)英語(yǔ)也成為一件快樂(lè)的事,讓孩子在沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力、不帶有任何功利性目的的環(huán)境下輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)英語(yǔ)。所以,選擇一家適合孩子的很是重要!我家孩子三歲我就讓他開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),選的是在阿卡索,一種線上的學(xué)習(xí)模式,孩子在家通過(guò)電腦就可以遠(yuǎn)程跟著老師學(xué)習(xí),老師教學(xué)生動(dòng)有趣,孩子學(xué)習(xí)興趣強(qiáng),課程還可以錄制,方便孩子課后復(fù)習(xí)??粗⒆右稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,我覺(jué)得很開(kāi)心!學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走,還是要平時(shí)多聽(tīng)多練,沒(méi)事的時(shí)候就把錄音打開(kāi),比如早上起床刷牙洗臉加早飯時(shí)間,久而久之總會(huì)有點(diǎn)感覺(jué)。 孩子學(xué)不好還是在于興趣的問(wèn)題,到底有沒(méi)有把心思花在上面。作為家長(zhǎng)也要多鼓勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),也可以讓他多參加些英語(yǔ)活動(dòng),讓他真正發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的魅力,自然而然就會(huì)想要去學(xué)好英語(yǔ)了。我們從被動(dòng)地學(xué)英語(yǔ)到發(fā)現(xiàn)它的魅力,主動(dòng)去學(xué)好它也是有個(gè)過(guò)程的。凡事也都要循序漸進(jìn),不能太心急,孩子只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就應(yīng)該給他鼓勵(lì),告訴他可以做得更好。當(dāng)然,好的英語(yǔ)老師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其是年齡越小的孩子,教學(xué)方法就越重要,寓教于樂(lè),畢竟還是得老師”領(lǐng)進(jìn)門(mén)”嘛!到現(xiàn)在我還對(duì)我的啟蒙英語(yǔ)老師充滿(mǎn)感激??梢赃m當(dāng)參加課外的教育班級(jí),但一定要考慮到對(duì)孩子是否有實(shí)質(zhì)性的幫助。然后,教育輔導(dǎo)班價(jià)格不菲,如果能為孩子找到良師領(lǐng)他進(jìn)門(mén),當(dāng)然是物超所值。但如果孩子只是被逼無(wú)奈、定時(shí)往那里一坐,上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講,不是主動(dòng)的接受知識(shí),再多的輔導(dǎo)班也是沒(méi)用的。不要把孩子往輔導(dǎo)班一扔就萬(wàn)事大吉了,家長(zhǎng)也需要做好督促的工作。
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