辯論賽,大學生廣泛交往弊大于利,我是三辯,幫忙說說怎么做,注意什么 順便給出我需要提問的三個問題


推薦答案我認為大學生廣泛社交利大于弊.第一,"廣泛"一詞在任何詞典的解釋里都沒有被加上"無限"的定義.即范圍大,不是范圍無限大,面積廣,不是面積無限廣.而且你顯然忽略的辯題上的"大學生"三個字,我們討論的是大學生的廣泛的社交,這種社交是你所認為的那種毫無邊際與范圍的濫交嗎?第二,你認為"大學生在心理生理方面還未成熟",那么我請問,心理生理完全成熟的標志是什么?按照你的觀點,大學生要到什么程度才算是心理和生理完全成熟,才可以接觸社會呢?而你所舉例中的結果正是因為他們缺乏與社會適度交往而造成的后果.第三,正像你所說的那樣,"做任何事情都要有個限度",你是怎么肯定大學生廣泛的社交就一定會是過度的濫交呢?
問題:1.請問“廣泛”一次究竟怎樣定義?
2.請問大學生的任務主要是社交還是學習?
辯論賽,大學生廣泛交往弊大于利,我是三辯,幫忙說說怎么做,注意什么 順便給出我需要提問的三個問題

3.現(xiàn)在社會太過復雜,請問對方辯友誰能保證交往過程中不會被騙?
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