很多家長想送孩子去美國讀高中，但是擔心孩子跟不上課程，今天小編給大家?guī)砹嗣绹咧辛魧W學習規(guī)劃，快來看看吧!

　　高中一年級

面對比以往更具挑戰(zhàn)性的高中課業(yè)和新的環(huán)境，學生需要關注每門課的課業(yè)要求，并尋找更有效的學習方法。成績在九年級也很重要，但選課需要注意在必修和選修課程難易作出平衡，選擇一到兩門有挑戰(zhàn)的課程結合其他選修興趣課程。如果在學習過程中遇到困難，一定要積極與老師溝通。

要參與其中。高中四年并不僅僅是為大學錄取作準備，而是發(fā)展自身的關鍵時期。成績固然重要，但社交和課外活動也很重要。利用課余兼職實習，社區(qū)服務，藝術和音樂或機器人俱樂部等活動豐富個人經(jīng)歷。

要豐富閱讀。在書籍，報紙，雜志和博客文章中探索感興趣的閱讀主題。除此之外還可以看一些演講視頻和免費的在線課程。

尋找導師。尋找能夠提供有用的學業(yè)規(guī)劃建議的導師，可以是學校老師或規(guī)劃顧問老師。積極與導師溝通制定適合的規(guī)劃方案。

找到減輕壓力的方法。從高中到大學，課業(yè)壓力不斷增加，需要找到一個適合自己的可持續(xù)的管理方案，其中包括用健康的方法來管理壓力，合理安排時間，充足的休息也很重要，一個15歲的年輕大腦需要8到10個小時的睡眠才能達到100%的功能。

高中二年級

專注于更好地了解自己的優(yōu)勢和興趣，以及如何發(fā)展它們：

挑戰(zhàn)自己。在努力獲得更高的成績的同時給自己一些新的挑戰(zhàn)，如更高階的課程，組織或領導一個興趣小組或活動。依舊要懂得平衡。

積極參與課堂。在課堂學習中，老師往往會鼓勵學生大膽的交換個人觀點。批判性思維以及表達思想和觀念的能力是有助于在大學取得成功的技能。

優(yōu)化路線。提前探尋可能感興趣的11年級和12年級課程，了解能夠選擇這些課的先決條件，并將其安排在計劃中，選擇與興趣方向相關的課程。

整理活動清單。記錄自己的愛好，參與的工作，課外活動和成就。這將構成簡歷的基礎，對于之后準備大學面試和申請以及申請實習和暑期課程至關重要。

利用暑期時間。高中二年級的暑期可以有很多選擇，包括實習，志愿者，夏校和暑期課程。可以提早探究與之后專業(yè)方向相關的暑期課程和實習機會，使自己有機會超越常規(guī)高中課程范圍。也可以投入一項可以激發(fā)自身興趣的活動或一個科研項目活動。

制定標化考試策略。PSAT分數(shù)和其他實踐測試可以幫助確定適合的測試-SAT或ACT。制定標化考試時間規(guī)劃。

高中三年級

課程成績，考試分數(shù)和活動構成了大學錄取的很大一部分。準備考試，在課堂上做到最好，并保持活躍和參與。

制定日程。與父母及顧問老師共同討論確定應參加的考試以及何時參加考試。如果10年級PSAT成績較為理想，那么可以集中備考時間參加SAT或ACT。在5月或6月，參加部分大學要求的SAT學科考試也是增加錄取優(yōu)勢的一種選擇。如果完成部分科目的AP或榮譽課程，可以選擇參加AP考試。

沉浸在活動參與中。尋找喜歡的學校內(nèi)外的課外活動，這些課外活動可以展現(xiàn)自己在校園或社區(qū)的融入，以及領導組織能力。高中是開發(fā)興趣，智力和社交等方面的很好的時機，在之后大學及社會中都會受益匪淺。

列出大學名單。獲得考試成績后，可以與導師溝通并列出目標和可能的學校的列表。瀏覽大學網(wǎng)站和其他資源，獲得目標學校和目標專業(yè)的信息。可以在春假和暑假時間在線或線下訪問學校。參加大學展覽會和信息發(fā)布會。

獲取推薦信。春假過后可以找到兩位愿意為你的在校表現(xiàn)寫推薦信的老師。選擇可以有效傳達你的學術和個人素質(zhì)的老師。

準備文書。在準備撰寫大學文書時總結自己的優(yōu)勢和經(jīng)歷。越早完成初稿越會有充足的時間進行補充修改，準備更充分。

高中四年級

不要懈怠。大學仍會查看最后一年的成績單，因此仍然需要在課堂上保持良好的記錄。

完成考試。如有必要，可以在初秋時重新參加SAT，ACT或SAT科目考試。檢查截止日期和學校的入學考試政策。標化考試是否是可選擇提交的，還是有一定的要求。

了解截止日期。許多大學有多個截止日期選項?？紤]盡早采取行動，以便可以做出相應的計劃。

申請。仔細填寫申請表格。查看整理所有申請材料。確定EA/ED早申請及普通申請的院校。

跟進。申請?zhí)峤缓?，檢查大學是否已收到高中的記錄和推薦信以及標化考試分數(shù)，致電學院并確認文件完成情況。

做出選擇。接受錄取之前，可以嘗試訪問甚至重新訪問被錄取的大學，與校友交談，參加已錄取的學校信息會，更了解和確認心儀的院校。通過完成接受錄取表格并支付押金來作出選擇。